【摘 要】
：
美术课堂教学的目的,不单单在于向少儿传授基础性知识,更为重要的是锻炼他们的思维创造技能.可现实中,许多教师都盲目地将精力集中投放在美术基本功训练层面上,涉及创造能力
【机 构】
：
福建省平潭综合实验区城中小学 福建 平潭 350400
论文部分内容阅读
美术课堂教学的目的,不单单在于向少儿传授基础性知识,更为重要的是锻炼他们的思维创造技能.可现实中,许多教师都盲目地将精力集中投放在美术基本功训练层面上,涉及创造能力培养方面明显不够上心.由此,笔者决定深入性探讨日后少儿美术教学中学生创造技能的培养方案,希望借此加快全新小学美术课标的执行进程,顺势开发出学生更为全面的技能和素养.
其他文献
摘要：敏锐的语感是学好语文的重要条件，语文教学要重视语感的训练。在教学中，教師应从培养语感入手，通过多种探究训练语感的方式，促进学生语文素养的全面提升。 关键词：语文教学；语感；探究 一、什么是语感 20世纪20年代夏丐尊在《我在国文科教授上最近的一信念——传染语感于学生》一文中指出∶“做教师的，特别是国文科教师对于普通文字应该比学生有正确丰富的了解。对于文学应该有灵敏的感觉，姑且名这感觉为
本文通过对比目前国内钢琴艺术和国外钢琴艺术指导专业发展发现,国内钢琴指导缺乏专业的从业人员.本文深入从这一现状出发来分析钢琴艺术在认知指导和培训指导方面缺乏专业人
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
影片温馨感人,艺术特色突出,作者试从3个方面来分析:叙事结构的巧妙,情节线索的安排;冷暖色调的应用,前后故事的转变;真挚细腻的感情,细节描写的精致。探讨此片受欢迎的原因
在课堂教学中,教师要不断创新教学方式,激发学生学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性.只有这样,才能够保证学生更加积极主动参与到小学语文教学中,提高小学语文教学的效率
秋风先生在今年《先锋国家历史》第六期发表开篇文《历史是由良心书写的》。全文短小精炼,闪烁着思想的火光,读来颇受教益。然而秋风在批驳许多评论者所持的强权历史观时,写道“就像胡适博士早就说过,历史是个小姑娘,可以任人打扮”。长期以来,这句话作为人所共知的“常识”,无论在社会上还是学界内被反复提起。不管是赞成还是反对的人,往往在文章一开头就写下“胡适早就说过历史是个任人打扮的小姑娘”。然而,胡适并没有说
1.前言2014年10月,国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发2014〔46〕号),意见中强调要推动体育产业成为我国经济转型升级的重要力量,对体育产业
美术教育在聋人儿童的学习和成长过程中扮演了重要的角色。在美术教学中,要让聋生在美术课中感受到美术课程给他们带来的益处,树立健康良好的品质。
Art education plays an
在学案导学课堂教学模式下，学生自主学习习惯就显得尤为重要。学生的学习习惯培养得好，课前预习扎实有效，课堂讨论积极深入，配合默契，能进行独立深入的思考，书写工整，口头表达流利准
党的十八大报告中提出，要“推动高等教育内涵式发展”。高校教师的自我内涵式发展是高等教育内涵式发展的基础。我通过考察发现，德国德累斯顿经济技术大学的教师从日常教学工作