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本文分析了当前高校《计算机应用基础》课程教学存在的问题,结合湖南机电职业职业技术学院在《计算机应用基础》课程教学改革中的情况,提出了教学内容模块化,采用任务驱动式和范例教学法,遵循循序渐进原则,加强任务考核,倡导开发新教材,改革考试方式,对《计算机应用基础》教学改革有一定启发和鉴借作用。
《计算机应用基础》课程教学改革浅析
【摘 要】
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本文分析了当前高校《计算机应用基础》课程教学存在的问题,结合湖南机电职业职业技术学院在《计算机应用基础》课程教学改革中的情况,提出了教学内容模块化,采用任务驱动式
【机 构】
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湖南机电职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年34期
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