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激励就是根据人的需要激发人的动机的心理过程。通过激励，在某种内外刺激的影响下，使人处于兴奋状态。激励的心理过程，就是由人的需要、动机、行为、目标相互作用的过程。班主任工作中，教师给予的激励性评价对学生生活态度的端正、学习兴趣的激发等都有举足轻重的作用。
班级工作中的“激励”教育
【摘 要】
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激励就是根据人的需要激发人的动机的心理过程。通过激励，在某种内外刺激的影响下，使人处于兴奋状态。激励的心理过程，就是由人的需要、动机、行为、目标相互作用的过程。班主任
【机 构】
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安徽省宣城市宣城区沈村中心初中
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年23期
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