基于大数据时代背景的计算机网络课程教学改革与研究

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随着网络技术的快速发展,大数据拥有巨大价值和潜力。大数据时代的到来,计算机网络对各项技术的发展提出了更高要求,计算机网络课程必须要做出相应的改革。基于此,本文从计算机网络课程的教学体系、实践教学环节、校企合作内容、考核方式等方面进行了研究,提出了科学的改革策略。
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