高职艺术设计专业核心竞争力优化路径分析——基于“工作室制”的人才培养模式的探索

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本文根据珠海城市职业技术学院艺术设计专业构建的“工作室制”人才培养模式的研究与实践,探析了基于专业教学、学生管理、企业化训练进行“一体化责任制”整合后的高职艺术设计专业核心竞争力的培养优化路径。
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