寻找课外“悦”读的金钥匙——低年级儿童课外阅读指导策略初探

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优秀文学作品《小王子》里有一段话我深以为是:“要造一艘船,不要先雇人去收集木头,而是要激发人发对海洋的渴望。”是的,命令之下的行为,是低效甚至无效的。内因才是行为的不竭源泉和动力,所以我们一定要让儿童认清阅读的重要性。清代名儒顾炎武从小热爱阅读,六岁启蒙,十岁读史,十一岁读资治通鉴;科学家钱学森在天文、物理、文学各方面都有很高的建树,这些都得益于他长期广泛阅读;股神巴菲特九十岁高龄,依然手不释卷,不管多忙,每天都要抽时间静坐读书。
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