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思想教育课组织的好坏关乎学生的成长、学校的学风,因此教育者首先要备好课,不仅要备问题、备学生,更要备材料,其次教育时要真、近、活、新,抓住学生思路,最后开展讨论活动,达到启发思考的效果。
上好思想教育课的思考
【摘 要】
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思想教育课组织的好坏关乎学生的成长、学校的学风,因此教育者首先要备好课,不仅要备问题、备学生,更要备材料,其次教育时要真、近、活、新,抓住学生思路,最后开展讨论活动,
【机 构】
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定州市技工学校
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2013年7期
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