备课从“读懂学生”开始

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangbao_2002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂中的精彩不是凭空而来的,需要教师精心备课,更是要从“读懂学生”开始,以此为基点,才能为演绎精彩高效的课堂奠定基础.作为教育工作者,我们要做一个能“读懂学生”的智慧型老师,对于学生的一言一行洞察秋毫,教学时才能有的放矢,才能随时接住并“弹”回学生抛过来的“球”,顺学而教,让课堂充满生命的活力.
其他文献
在企业经营管理职能中,人力资源管理是较为核心的部分,在现代企业的经营管理中占据着极其重要的地位,绩效管理可以说是人力资源管理的主命脉,绩效考核是绩效管理的重要环节,
迈入21世纪的中国正面临着一场全方位的信息化革命.物流业也同样不可逃避这一挑战.中国生产型企业数量和规模参差不齐.有些制造型企业为了节省人力,物力,财力,采取了外包第三
图书馆是城市文化的重要组成部分.我国城镇化率不断提高.要积极稳妥推进城镇化,加强城镇化的管理,提升城镇化的质量和水平,加强图书馆建设有着非常重要的现实意义.
本文对宝钢梅山矿业有限公司(简称梅山矿业)进行了研究,主要采用以下方法进行研究: 先进的理论和企业的实际、环境、条件相结合。不运用理论,很难做到前瞻性,不联系企业实际,不
根据应用创新型人才培养的需要,针对图学教学中存在的问题进行分析,明确了图学课程定位,改革教学内容和方法,提出了图学教师教学能力培养的基本思路和措施,确定了参与科研实
信息素质教育不仅仅是计算机技能和信息获取技能的教育,还包括信息意识、信息观念、信息道德、信息法规等多方面的内容.目标是培养学生具有适应信息社会的知识结构、继续学习
课改进行八年,给我们教育工作者带来的是挑战和机遇并存.教学改革的观念转变,包括教学价值观的转变,不能脱离学校特色和教师的教学实践,不能不关注他们在教学实践中如何内化
课堂是学校教育活动中的重要场所.但是,在教育类工具书和教科书中,并没有“课堂”概念的界定.当大家都按照习惯和传承去做的时候,是用不着对课堂去界定.但当我们进入新课堂的
一个企业的成功取决于其开发新产品、创新以及在国际市场建立有效的新产品开发计划的能力。对于企业来说,产品创新策略是一个结合企业环境、营销能力和资源等多方面因素的综合
课堂教学无疑是影响学生学业成绩的一个重要因素,老师们却忽略这一重要的问题,因此导致我们的课堂教学无效,本文总结了老师们的无效教学及其反思,有助于广大教师提高自己的课