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期刊论文
例谈数学文化在课堂中的渗透
例谈数学文化在课堂中的渗透
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s574751142
【摘 要】
:
数学文化是古人智慧的结晶,教师根据具体的教学内容,对学生进行数学文化的渗透,可以丰富学生的数学知识,彰显数学课程的魅力。教师可从课前、课中、课后三个方面对学生进行数
【作 者】
:
梁军
【机 构】
:
广西玉林市玉州区云良小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2020年21期
【关键词】
:
数学文化
数学课堂
渗透
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数学文化是古人智慧的结晶,教师根据具体的教学内容,对学生进行数学文化的渗透,可以丰富学生的数学知识,彰显数学课程的魅力。教师可从课前、课中、课后三个方面对学生进行数学文化的渗透,提升学生的数学文化素养。
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