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目前物联网技术不断快速发展,物联网应用也在社会上各个行业及领域内发挥着越来越重要的作用。随着物联网系统的应用越来越广泛,物联网应用系统的开展显得十分重要。基于这种形势,在当前的高校教育教学过程中,需要注重物联网应用系统开发专业人才的培养,而这些需要以合理的课程教学,因而实现课程联动建设及改革十分必要。本文研究中主要针对专业实际情况,将相关课程融合,实现《物联网应用系统开发》课程联动,从课程资源的构建、教学方法的应用、课程实践教学建设、教师队伍建设等方面对其进行有效改革,从而使联动课程教学取得满意效果