新生代群体生命道德现状浅探

来源 :青年与社会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boypoe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活在改革开放与社会主义市场经济新形势下的新生代群体,他们的生命认知与于其道德信仰呈现出许多特点,他们缺乏生命敬畏意识,生命有为感缺位,过多强调自我意识,经常忽视他人体验与感受。同时由于新生群体生活环境的变动性,他们的中心主义认知导致经常性的与群体的矛盾与冲突,格格不入,难以化解,对新生到群体的生命及其道德教育必须基于新生代群体的这些特点进行。
其他文献
结合个人的教学实践和杜郎口参观学习启示,总结出让学生自主快乐学习,就要实现三个转变,即课堂教学模式的转变-变“讲堂”为“学堂”、教师教学行为的转变-变“主演”为“导演”
手术室是医院最具有代表意义的地方,也是医院实现救死扶伤的重要场所.然而,手术室为了顺利完成使命,有其特殊的严格管理制度,其中包括在行手术前手术室环境的要求和对行手术
在法治中国的进程中,记者与律师这两个职业联系密切,它们之间相互依存又相互独立。因此,记者如果能很好地处理好与律师之间的关系,不仅有利于新闻工作,而且能起到共同推进社
传统小学语文课堂教学以教师完成教学任务为目的,走的是应试化路线。随着社会和教育的发展,小学语文课堂教学逐渐走向了以促进学生发展为目的的教学。在小学语文课堂教学中提倡
实体经济直接创造物质财富,是社会生产力的集中体现。因此,对新闻媒体来说,关注和报道好实体经济的发展,是媒体人的职责和使命。今年,笔者所在的余姚日报在一版显要位置专门
【摘要】随着高等职业教育在我国的大力发展,高等职业教育教师的职业能力却达不到应该具有的标准,已成为制约职业教育发展的瓶颈。目前国内很多学者都开始关注如何提升高等职业教育教师的职业能力这一问题,本文通过对近几年的文献检索,从什么是高等职业教育教师的职业能力和如何提升高等职业教育教师的职业能力这两个角度对这个问题做一综述。  【关键词】高等职业教育;教师;职业能力  【中图号】G71【文献标示码】A【
英语教学中教与学是相辅相成的。英语课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要算途径,也是提高英语教学质量的关键。解决好教师在课堂上如何教,学生在课堂上怎样学的师生互动教与
文章梳理了近几个世纪以来孔子的儒学思想在西方的传播,以及二十世纪以来产生的几次“中国热”,阐述了儒学西传产生“中国热”的原因,揭示了在异质文明相碰撞的历史背景下儒学西
大型媒体社会活动,以其关注社会热点、分析社会现象、追踪民意焦点,对社会大众起到了积极的舆论引导作用,产生了良好的社会效益和经济效益。这种塑造媒体品牌、提升社会影响的方
目的:观察医用乳糖酶制剂治疗轮状病毒肠炎合并继发性乳糖不耐受症(Secondary lactose intolerance,SLI)的疗效。方法:将轮状病毒肠炎合并SLI患儿随机分为试验组与对照组,试验组