【摘 要】
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高中作为升入大学之前的最后一个学习阶段,需要受到教育机构的特殊重视。如今的高中语文作为广大学子学习语文文化的重要阶段,需要更加先进合理的教学理念和教学构思。所以应
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高中作为升入大学之前的最后一个学习阶段,需要受到教育机构的特殊重视。如今的高中语文作为广大学子学习语文文化的重要阶段,需要更加先进合理的教学理念和教学构思。所以应根据语文这门学科的核心素养,安排设计科学、典型的学习任务,为学生提供层层递进的学习环境,同时依照语文学习任务群的理念为学生提供动力,铺垫道路。
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