【摘 要】
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＜正＞学校一项有关校园霸凌的问卷调查显示，校园霸凌现象可能比我们想象的更加严重。同时，大部分学生对校园霸凌没有明确概念，不能区分校园霸凌和开玩笑、闹着玩的区别，更不了解校园霸凌的相关法律法规。班主任有必要引导学生了解、预防校园霸凌，为学生健康成长保驾护航。话题引入，知霸凌教师播放电影《少年的你》片段，引导大家重点讨论以下问题：视频中，哪些行为属于校园霸凌？你还知道什么校园霸凌行为？主人公陈念的做法
【机 构】
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广东省深圳市宝安中学(集团)初中部
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＜正＞学校一项有关校园霸凌的问卷调查显示，校园霸凌现象可能比我们想象的更加严重。同时，大部分学生对校园霸凌没有明确概念，不能区分校园霸凌和开玩笑、闹着玩的区别，更不了解校园霸凌的相关法律法规。班主任有必要引导学生了解、预防校园霸凌，为学生健康成长保驾护航。话题引入，知霸凌教师播放电影《少年的你》片段，引导大家重点讨论以下问题：视频中，哪些行为属于校园霸凌？你还知道什么校园霸凌行为？主人公陈念的做法可取吗？如果是你，你会这样做吗？你知道校园霸凌的相关法律法规吗？
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