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针对《离散数学》课程教学理论性强，实验教学环节薄弱的问题，通过分析离散数学课堂教学现状，针对其定理、方法较多与内容较抽象等特点，对改革课程教学方法，融入实验教学内容，构建实验课程体系进行探索。进一步强化学生的逻辑思维能力、创新能力，以及揭示问题本质，解决实际问题的能力。
《离散数学》实验课程体系的探索与构建
【摘 要】
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针对《离散数学》课程教学理论性强，实验教学环节薄弱的问题，通过分析离散数学课堂教学现状，针对其定理、方法较多与内容较抽象等特点，对改革课程教学方法，融入实验教学内容，构建实
【机 构】
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西安电子科技大学计算机学院,西安电子科技大学教务处
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费资助项目（RW140410）.
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