【摘 要】
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本文就外贸单证课程的课程性质与职业化特点出发,分析了外贸单证课程理论教学和实训课程教学的问题所在,就单证课程标准改革提出适合课程职业化的比率调整机制,发掘适合职业
【机 构】
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江西生物科技职业学院,江西 南昌330046
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本文就外贸单证课程的课程性质与职业化特点出发,分析了外贸单证课程理论教学和实训课程教学的问题所在,就单证课程标准改革提出适合课程职业化的比率调整机制,发掘适合职业体系单证课程教学的“浸润式”教学模式改革,充分调动学生的积极性,参与到符合职业岗位的实训课课堂中,收获职业认同和成效,同时改革创新课程评价体系等内容.
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