巧设任务 分组合作——浅谈任务与合作教学在小学数学课堂的实践

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:net_goose
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《全日制义务教育数学新课程标准》明确指出:要改变教师和学生之间传统、单一、被动的教学模式,让学生发挥主观能动性,主动参与教学过程,同时培养学生之间的合作精神,注重发挥学生的群体优势。因此,在小学数学教学过程中,教师更应重视学生主体学习地位的突出,构建和谐、轻松的课堂氛围,有效实施任务与合作教学策略,不断提高小学数学的课堂质量,促进学生之间的合作,最终实现学生能力的提高与综合素质的发展。 The New Curriculum Standard for Full-time Compulsory Education clearly states that it is necessary to change the traditional, single and passive modes of teaching between teachers and students so that students can take the initiative in participating in the teaching process while cultivating the spirit of cooperation among students and paying attention to Play a student group advantage. Therefore, in the process of elementary mathematics teaching, teachers should pay more attention to the prominent position of students’ main body learning, build a harmonious and relaxed classroom atmosphere, effectively implement the task and cooperation teaching strategies, improve the classroom quality of elementary mathematics and promote the cooperation among students , And ultimately achieve the improvement of students’ abilities and the development of overall quality.
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