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高校师范生应具备多种职业技能，包括教学技能、班主任工作技能、语言文字和计算机技能。但是，师范生在对自己定位的问题上存在着模糊的意识，对于基本功的训练不够重视。因此，必须加强高校师范生职业技能培养和训练，要让学生树立信心，把握好定位，加强基本功与实践环节的训练，加强师范生综合素质培养，加强技能培养师资队伍的建设。