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高中数学课堂教学质量的提高是《新课程标准》的应有之义，具体而言，可通过打造平等的师生关系，注重数学知识的实际应用，创设教学情境以培养学生兴趣，鼓励学生动手操作，转变传统教学模式，以实现学生自主学习。巧用现代多媒体教学手段，启发学生创新思维，提高分析问题的能力等方式来提高高中数学课堂的效率。
浅谈如何创建高中数学高效课堂
【摘 要】
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高中数学课堂教学质量的提高是《新课程标准》的应有之义，具体而言，可通过打造平等的师生关系，注重数学知识的实际应用，创设教学情境以培养学生兴趣，鼓励学生动手操作，转变传统教学
【机 构】
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重庆市渝北中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年12期
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