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课堂活动设计
冀教版二年级上册“综合学习三·续编故事”。
课前准备
提前几天让学生在家观察种花的情景。有条件,可在家长指导下学种花草。
赏花草 听故事
同学们,老师养了一盆花,你们看,漂亮吗?(生:漂亮)你们知道吗?牛牛的爷爷也喜欢种花,牛牛看见了,也找了一个花盆,放上松软的泥土。牛牛想,花儿这么多,怎么太阳只有一个呢?于是……后来发生了什么故事?你能接着编下去吗?
接下来 编一编
萌萌:于是,牛牛也想种出许多太阳。没有种子怎么办?他照着太阳画了一个,把画的太阳埋在花盆里。一个星期过去了,太阳还没长出来。牛牛问爷爷,爷爷哈哈大笑:“太阳是宇宙间的一个星球,怎么能种呢?再说,画的太阳没有生命力,也不能发芽呀!”
琦琦:牛牛想种一个太阳。他把花盆搬到太阳底下,阳光照进泥土里,就有种子啦!过了几天,花盆里真的长出了一个太阳,又红又亮,多漂亮啊!晚上,天上的太阳落山了,牛牛就摘下花盆里的太阳,照亮写作业,为妈妈照亮做晚饭,为爷爷照亮干活儿……后来,A地发生地震,电力设施全毁了。牛牛就把种出的太阳举在半空中,整个灾区晚上都是亮的。
讲一讲 比精彩
同学们还有什么神奇的故事,都来讲一讲吧,看谁讲得最精彩!
听一听 提建议
听了大家的故事,你觉得哪些地方还不太合理?怎样修改?一起讨论,提提建议吧!
写一写 练本领
故事有趣,能写出来才叫有本事呢!快快拿起手中的笔,把它记下来吧!
冀教版二年级上册“综合学习三·续编故事”。
课前准备
提前几天让学生在家观察种花的情景。有条件,可在家长指导下学种花草。
赏花草 听故事
同学们,老师养了一盆花,你们看,漂亮吗?(生:漂亮)你们知道吗?牛牛的爷爷也喜欢种花,牛牛看见了,也找了一个花盆,放上松软的泥土。牛牛想,花儿这么多,怎么太阳只有一个呢?于是……后来发生了什么故事?你能接着编下去吗?
接下来 编一编
萌萌:于是,牛牛也想种出许多太阳。没有种子怎么办?他照着太阳画了一个,把画的太阳埋在花盆里。一个星期过去了,太阳还没长出来。牛牛问爷爷,爷爷哈哈大笑:“太阳是宇宙间的一个星球,怎么能种呢?再说,画的太阳没有生命力,也不能发芽呀!”
琦琦:牛牛想种一个太阳。他把花盆搬到太阳底下,阳光照进泥土里,就有种子啦!过了几天,花盆里真的长出了一个太阳,又红又亮,多漂亮啊!晚上,天上的太阳落山了,牛牛就摘下花盆里的太阳,照亮写作业,为妈妈照亮做晚饭,为爷爷照亮干活儿……后来,A地发生地震,电力设施全毁了。牛牛就把种出的太阳举在半空中,整个灾区晚上都是亮的。
讲一讲 比精彩
同学们还有什么神奇的故事,都来讲一讲吧,看谁讲得最精彩!
听一听 提建议
听了大家的故事,你觉得哪些地方还不太合理?怎样修改?一起讨论,提提建议吧!
写一写 练本领
故事有趣,能写出来才叫有本事呢!快快拿起手中的笔,把它记下来吧!