【摘 要】
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校长是一所学校领导班子的核心,是国家各项教育政策的具体实施者,是学校管理的重要组成部分,其领导风格能否为师生所接受,能否建立一种和谐、整洁、组织有序的学校环境和文化
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校长是一所学校领导班子的核心,是国家各项教育政策的具体实施者,是学校管理的重要组成部分,其领导风格能否为师生所接受,能否建立一种和谐、整洁、组织有序的学校环境和文化氛围,在很大程度上影响着学校管理效能的高低。不同类型的校长管理风格对学校管理效能会产生不同的影响。变革型校长领导风格比较注重个人魅力和人文关怀,但不可持续,可能产生负面作用,且适用环境有限;交易型校长领导风格更加注重绩效,更加注重对结果的追求;放任型校长领导风格可能导致教职工工作效率低下。
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