“三全育人”理念下高职学生素质教育培养体系构建研究r——以山东交通职业学院为例

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进入新时代,高职院校如何更好的围绕学生、关照学生和服务学生,助力学生全面成长成才,已成为社会广泛关注的热点问题.贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,把握学生成长发展需要,该文针对高职院校在育人工作中存在的问题,提出以提高大学生综合素质为突破点,将“三全育人”理念融入其中,形成全员、全过程、全方位育人格局,把工作的重音和目标落在立德树人育人实效上.
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