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本文结合阅读课例,阐述了在农村高中英语阅读教学中,教师可结合学生的最近发展区,在读前、读中和读后三个阶段,巧妙地搭建视频图片支架、表格支架、问题支架,通过教师示范、小组合作、效果评价等支架活动,帮助学生圆满完成阅读任务,逐步生成阅读能力,并促使学生的综合语言运用能力在此过程中也得到提高和发展。
支架式教学模式在农村高中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文结合阅读课例,阐述了在农村高中英语阅读教学中,教师可结合学生的最近发展区,在读前、读中和读后三个阶段,巧妙地搭建视频图片支架、表格支架、问题支架,通过教师示范、
【机 构】
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福建省连江第五中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年7期
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