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本文论述在语文教学中开展拓展阅读的意义,提出丰富阅读内容、营造阅读氛围、展示阅读成果、开展阅读检查和评价的教学建议,从而提升学生的文学素养。
小学语文拓展阅读的教学尝试
【摘 要】
：
本文论述在语文教学中开展拓展阅读的意义,提出丰富阅读内容、营造阅读氛围、展示阅读成果、开展阅读检查和评价的教学建议,从而提升学生的文学素养。
【机 构】
：
广西民族师范学院附属第一小学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2020年25期
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