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医学护理职业高中的学生,学习基础与普通高中的学生相比,落差较大。教师对职高学生健康人格的形成和发展起着重要的导向和示范作用。教学不仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生积极进取、超越自我的精神。教师要以高度的责任感、义务感对待教学工作,以满腔热情去关爱学生、感染学生;
浅谈医学护理职业高中教师的人格魅力与教学方法
【摘 要】
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医学护理职业高中的学生,学习基础与普通高中的学生相比,落差较大。教师对职高学生健康人格的形成和发展起着重要的导向和示范作用。教学不仅是给学生传授知识,更重要的是培
【机 构】
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重庆市荣昌县职业教育中心,第三军医大学新桥医院放射科
【出 处】
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激光杂志
【发表日期】
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2011年6期
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