和学生一起做“证明题”——教科版五年级科学《谁先迎来黎明》教学实录

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【教学内容】教科版科学五年级下册《地球运动》单元第四课。【教学目标】1.知道地球自转的方向是自西向东的,地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同。2.用不同的方法寻找地球自转方向的证据,并能进行合理的解释。3.学生能进一步养成认真思考、分析的好习惯,体现较强的证据意识。【教学理念】由于受空间限制,我们无法直接看到地球自转的方向。课前少数学生通过阅读资料等手段获取了关于地球自转方向的间接信息,但对地球自转方向和太阳东升西落、各地日出时间、时区等信息不能进行有机关联。
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