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在古代文学课程教学中,不少学生和教师都淡化背诵的重要性,导致不少学生在古代文学学习中比较肤浅宽泛,对具体作品的分析往往缺乏感悟与理解.在中国古代文学课程教学中,需要强化大学生的背诵能力,这对于陶冶他们的道德情操,辅助对古文名篇的理解,提高语言表达的能力都非常有益.
中国古代文学课程教学需强化背诵功能
【摘 要】
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在古代文学课程教学中,不少学生和教师都淡化背诵的重要性,导致不少学生在古代文学学习中比较肤浅宽泛,对具体作品的分析往往缺乏感悟与理解.在中国古代文学课程教学中,需要
【机 构】
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江苏技术师范学院,人文学院;江苏技术师范学院,教育学院,江苏,常州,213001
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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学校古代文学教改课题
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