【摘 要】
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从《马克思主义基本原理概论》课程教学理念僵化、课程教学内容相对陈旧、课程教学方法相对单一以及缺乏高效的课堂教学评价等方面分析了当前《马克思主义基本原理概论》课程
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从《马克思主义基本原理概论》课程教学理念僵化、课程教学内容相对陈旧、课程教学方法相对单一以及缺乏高效的课堂教学评价等方面分析了当前《马克思主义基本原理概论》课程教学存在问题，同时提出了注重教育理念的更新、加强学生主观能动性的发挥以及净化教学环境等解决《马克思主义基本原理概论》课程教学存在问题的对策，以期为高校《马克思主义基本原理概论》课程教学提供一些参考，提升《马克思主义基本原理概论》课程教学效率，促进高校《马克思主义基本原理概论》课程教学可持续发展。
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