【摘 要】
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日前,《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布,核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会
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日前,《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布,核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为18个基本要点。读懂“核心素养”固然重要,但更重要的是,对于核心素养,每一所学校、每一名教师应当有自己的表达，发出自己的声音，寻找核心素养落地的力量，让“核心素养”真正变成“学生素质”。
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