【摘 要】
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一、学会使用场合语言 一般来说，庆贺的场合，说话要有风趣，要多说肯定和赞扬的话。在吊唁、事故分析等使人心情沉重的场合，说话要谨慎，语言要准确、恰当。探视病人时，要劝说病人减
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一、学会使用场合语言 一般来说，庆贺的场合，说话要有风趣，要多说肯定和赞扬的话。在吊唁、事故分析等使人心情沉重的场合，说话要谨慎，语言要准确、恰当。探视病人时，要劝说病人减轻负担，不要表示怜悯。安慰别人最好的方法是鼓励。 二、注意“角色”语言的使用 我们每个
First, learn to use the occasion Language In general, celebrate the occasion, to be funny, to say more sure and praise words. In condolences, accident analysis and other people feel heavy occasions, speak cautiously, the language should be accurate and appropriate. When visiting a patient, persuade the patient to reduce the burden and not show mercy. The best way to comfort others is to encourage. Second, pay attention to the “role” language use each of us
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咧，等等。因此，顺着学生课业负担重这个“果”往下捋，我们可以找到很多“根”，而且是“盘根错节”，不多方动手、多管齐下，实难摘掉这个沉重的“果”。 别的“根”先不说，其中有一条