【摘 要】
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翻转课堂的构建,一方面是基于小学英语教学现状,对现有教学方法及理念的创新性发展与应用;另一方面,翻转课堂强化以学生为本理念的践行.翻转课堂模式随着信息技术在教育教学
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翻转课堂的构建,一方面是基于小学英语教学现状,对现有教学方法及理念的创新性发展与应用;另一方面,翻转课堂强化以学生为本理念的践行.翻转课堂模式随着信息技术在教育教学领域的广泛应用,微课、慕课等数字化教学资源打破了传统课堂构建在时间与空间上的局限,为翻转课堂的实现提供了有力的支持.在小学中高年级英语教学中,教师应立足学生的主体地位,恰当运用信息化资源,实现传统课堂的翻转.
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