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认真倾听是一种良好的学习习惯,是学习成功的必要保证。在小学数学教学中,务必让学生养成良好倾听习惯,使其积极有效地参与到教学过程中,从而提高学习效率。本文基于教学实践经验,主要阐述小学数学教学中学生倾听存在的问题以及如何培养学生的倾听习惯。
对小学数学课堂倾听现状的反思及对策
【摘 要】
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认真倾听是一种良好的学习习惯,是学习成功的必要保证。在小学数学教学中,务必让学生养成良好倾听习惯,使其积极有效地参与到教学过程中,从而提高学习效率。本文基于教学实践
【机 构】
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江苏省常熟市外国语小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年01期
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