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课堂上提质，作业上减负”是减轻学生过重课业负担的重要手段。建构童趣数学课堂，尊重儿童的认知规律和成长规律，将数学课堂游戏化、活动化、生活化、自主化，提高学生学习数学的兴趣，让学生在快乐中学有所获，提高课堂教学效率，切实减轻学生的学习负担。
童趣数学课堂让“减负提质”不再是梦
【摘 要】
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课堂上提质，作业上减负”是减轻学生过重课业负担的重要手段。建构童趣数学课堂，尊重儿童的认知规律和成长规律，将数学课堂游戏化、活动化、生活化、自主化，提高学生学习数学的兴
【机 构】
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云阳县青龙小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年20期
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