小学创建“羽毛球特色文化”的实践思考

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hahanikan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学教学中羽毛球是一项具有特色的体育运动,通过参与羽毛球运动,学生不仅可以掌握一项技能,也能够塑造具有特色的羽毛球运动,进而提升学生的综合素质.
其他文献
新余市渝水七小建成于2019年,是一所年轻的学校.走进校园,映入眼帘的是鳞次栉比的教学楼、错落有致的校园绿化.路上间或遇到的活泼懂礼的学生,让笔者一行不禁眼前一亮.学校大门右侧的主楼上印着“3Q教育”理念的结构图,它正是渝水七小独具特色的办学理念.在“3Q教育”理念的引导下,渝水七小做了基础教育道路上的先行者,为学生的成长提供了沃土,并取得了不少成就.
期刊
解析几何中,从不同角度审视几何关系可以发现不同的数量关系,既有利于开拓思维,还有利于优化解题策略,找到方便快捷的解题方法,这对于提高学生的解题能力大有裨益.
教师专业发展=经验+反思+写作,教育写作是教师教育生活经验的总结与反思,是教师提升专业素养的重要途径.目前,学校缺乏对教师教育写作的指导,如何通过有效措施提升教师写作能力是学校校本研修的重要任务之一.
2021年7月14日,在万年县上坊乡万福社区暑托班里,一场别开生面的生日会正在进行.这天是王荣盛同学的生日,其父母因在县城做生意,没时间陪伴他.暑托班的老师得知这个情况后,精心为他准备了这次集体生日会.rn“老师和我的同学一起给我过了生日,还玩了游戏,老师送了我三本书.”王荣盛直呼,“很开心!”
期刊
晨起,路过弋阳一中,便来到方志敏中学.一边是随着学生入校,逐渐热闹起来的方志敏中学,一墙之隔的便是绿树掩映下更显宁静的谢叠山书院.从教31年,这是弋阳县方志敏中学教师占运雪最熟悉的场景,若不是刻意提起,很少有人想起她及她背后的家族与这三个“教育地标”之间的关系.
期刊
在当前的课程改革中,基于培养学生的核心素养,对学生的学习能力要求越来越高.授之以鱼,不如授之以渔.让学生认识、理解数学思想方法是新课程的任务,让学生学会使用这些思想方法是我们教学的一项重要目标.本文从以下三个方面论述了转化思想的教学:(1)正确理解转化思想的内涵是有效使用转化思想的基础;(2)明晰转化思想的使用原则是有效使用转化思想进行解题的有效保证;(3)明晰转化思想的形式内容是准确运用转化思想的重要条件.
“书香不可不振.欲登黄佳之选,必尊师以礼,取礼以贤,勤密其功,专笃其志.”这是载于江西科技师范大学教授陶军明宗族《定山陶氏宗谱》里的一段话,据《定山陶氏宗谱》所载,整个陶氏宗族尊师重教、学风浓厚.陶军明家庭所在的江西省彭泽县定山镇东光村,是东晋田园诗鼻祖、“天下第一县令”陶渊明后裔的居住地,受先辈影响,该村文风流传、学风盛行、家风严谨,是远近闻名的才子之乡.教育世家陶军明家庭以其爷爷陶和武为核心,三代人共有19名教师,他们躬耕杏坛,为教育事业呕心沥血、默默奉献.
期刊
新课程改革到来,要求初中数学教学不仅要注重基本知识概念的传授,还要培养学生良好的数学思维能力和学习能力.而“变式教学”是拓宽学生思维的重要途径之一,也是初中数学中较为经典的一种教学方法.本文将从数学例题出发,采取“数字”、“条件”、“结论”、“图片”等变式策略,来促使学生感知数学本质,拓宽数学思维,全面提升数学综合能力.
椭圆经常出现在历年高考数学试卷的选择题或填空题中,借助椭圆的相关知识与其他知识加以交汇融合,破解时可以从平面解析几何自身角度出发,也可以借助平面向量、解三角形等相关工具,合理引领并指导数学教学与解题研究.
教育者要自觉提高思想认识和学习水平,提升心理健康教育基础素养;坚持多措并举,在日常教学、班级管理中融入和渗透心理健康教育,用家校合作促进心理健康教育,培养身心健康的优秀人才.