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培养创新型音乐教育人才，成为当前高师院校音乐教育面临的重大课题。当前，高师院校音乐教育专业挑战与机遇共存。文章将从现状、培养体系以及转型途径三个方面，来分析高师院校音乐教育专业研究生培养的“创意”转型。
高师院校音乐教育专业研究生培养的“创意”转型
【摘 要】
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培养创新型音乐教育人才，成为当前高师院校音乐教育面临的重大课题。当前，高师院校音乐教育专业挑战与机遇共存。文章将从现状、培养体系以及转型途径三个方面，来分析高师院校音
【机 构】
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河北师范大学音乐学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年10期
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