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在“紧贴装备办学，突出实践能力”的教学思想指导下，开展了光电装备教学实验室的建设工作，对提高人才培养质量，更好地服务部队具有重要意义。实验室建设紧紧围绕4种新型光电装备的教学实践展开，以“四个一”为指导思想，以“实现装备的原理与构造教学”为建设原则，以打造“小而精的光电特色，实现光电装备的全方位立体化教学”为建设目标，实验室建设成果显著，教学效果明显。从实验室建设内容、实验室功能、建设成果、教学实践、建设经验以及存在的问题等几个方面进行了详细论述。