【摘 要】
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【正】 中小学生能力发展与培养是心理学和教育学共同探讨的理论问题,也是当前教育改革迫切需要解决的实际问题。《中小学生能力发展与培养》一书,共分八章,二十万字,从心理
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【正】 中小学生能力发展与培养是心理学和教育学共同探讨的理论问题,也是当前教育改革迫切需要解决的实际问题。《中小学生能力发展与培养》一书,共分八章,二十万字,从心理学角度比较系统地阐述了能力的实质、能力的结构、能力的发展、能力的个别差异、能力的测量与评价以及语文、数学和创造几方面能力的发展与培养。
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