汉语拼音是学习语文必须掌握的工具

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<正> 以前我没有学过汉语拼音字母,也没有说普通话的习惯。进大学后,学习《现代汉语》课程里的普通话“语音部分”,很吃力,由于吃力,害怕影响其他课程,因而就把这部分学习放弃了。从这学期起,我们开设了《古代汉语》,由于学校贯彻了“少而精”的教学原则,培养学生生动活泼的学习风气,需要预习、复习的地方很多,有很多字、词都认不得,意思也不明白,需要查工具书,而这些工具书又大多是用汉语拼音字母注音,有很多字查不到、花费很多时间,即使查到了又拼不出音来,还是不认识。因
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摘 要 目的:探讨诊治儿童及青少年鼻出血的有效。方法:分析179例患者鼻腔前部出血原因,采取积极有效措施进行治疗。结果:均收到了良好止血效果。结论:对于寒冷干燥原因引起的儿童及青少年鼻出血,采取贴敷治疗止血方法疗效良好。  关键词 鼻出血 止血方法 施必止    资料与方法  2002~2005年耳鼻咽喉科门诊收治鼻出血的儿童青少年179例,男94例,女85例,年龄3~18岁,平均11岁,左侧鼻出
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<正> 从1958年2月11日“汉语拼音方案”公布以后,通过六年来的教学实践,证明汉语拼音字母的确是加快识字、巩固识字的有效工具。几年来,我一直担任一年级的教学工作,深深感到
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