数学基本概念教学中的提问策略和基本要求分析

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课堂提问是调动学生学习积极性和主动性的重要手段,对于提高数学基本概念教学实效有较大的意义;课堂提问也要遵循特定的要求和规律;教师必须依据具体的新授课内容和教学要求,结合学生的特定的认知水平去设计问题提出问题。
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