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教学质量是学校的生命线。没有好的教学质量就没有学校的发展，这就需要我们认真总结、认真反思、认真探索。为此，我校注重教学常规管理，积极探索课堂教学的新模式、新方法，初步形成了“围绕课堂抓考核，围绕质量抓教研，围绕科研抓提高”的学科特色建设，使实施新课程与提高教育教学质量有机地结合起来。
规范教学管理 提高教学质量
【摘 要】
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教学质量是学校的生命线。没有好的教学质量就没有学校的发展，这就需要我们认真总结、认真反思、认真探索。为此，我校注重教学常规管理，积极探索课堂教学的新模式、新方法，初步形
【机 构】
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吉林省前郭县八郎小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
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2010年6期
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