论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Synthesis of Isotactic Polystyrene-block-Polyethylene by the Combination of Sequential Monomer Addit
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
Excellent Hydrophilic and Anti-bacterial Fouling PVDF Membrane Based on Ag Nanoparticle Self-assembl
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小组合作学习模式是相对于传统灌输式教学模式而言的一种新型教学模式.在新课程改革理念指导之下,小学数学教师应当改变传统落后的课堂教学模式,重视课堂教学的改革和创新,全
Synthesis and Properties of Hydroxide Conductive Polymers Carrying Dense Aromatic Side-chain Quatern
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学学科是源于生活又用于生活的,这就需要在实际的数学课堂教学过程中,将实际教学与生活相联系,使得学生能够将数学知识真正运用到生活当中.小学数学教学生活化有其必然性和
Surface Treatment and Biomimetic Mineralization of Porous Microspheres Fabricated by Calcium Glucona
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在实际教学中,教师往往不太注意课堂提问的艺术和技巧,影响了学生的积极思维和学习效果,使课堂提问产生一些误区.针对小学数学教师课堂提问的问题行为,小学数学教师课堂教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
采用生物信息学的方法,通过已知防御素基因家族基因氨基酸序列在线Blast相似性比对,对白菜(Brassicarapa)基因组中防御素基因进行了预测和鉴定,分析了防御素基因在进化过程中
随着新课程改革在我国教育界的不断推广,在高中物理教学中,提倡教师要使用有助于学生科学化探究的教学方法,促进学生自主探究能力的提升,并逐渐形成良好的思维方式,使学生能