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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）12-000-01
摘 要 本文研究的是与我国大学生篮球联赛相关的一系列问题。文章首先简要分析了我国大学生篮球联赛的现状，并着重分析了目前我国大学生篮球联赛教练员队伍的问题和运动员日常训练中学训矛盾的问题。然后，又在此基础之上针对目前我国大学生篮球联赛现存的上述两点问题，分别有针对性的提出了相应的对策和建议，即：重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平、重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动两点。希望能够对我国大学生篮球联赛的健康可持续发展能够有所启发和帮助。
关键词 大学生篮球联赛 现状分析 对策研究 教练员队伍 学训矛盾
大学生篮球联赛不仅是我国篮球事业的一种新的发展模式，也是我国高校篮球事业发展的重要途径。然而，虽然说我国大学生篮球联赛近些年来取得了长足的进步，但是也存在着诸多的问题，特别是随着2004年大学生超级男子篮球联赛的出现，更是为我国大学生篮球联赛的发展带来了新的挑战和思考。鉴于此，本文就针对我国大学生篮球联赛的现状进行了分析，通过着重讨论我国大学生篮球联赛现存的问题，有针对性的研究了其未来发展的一系列对策和建议，希望能够借此对我国大学生篮球联赛的健康可持续发展有所助益。
一、我国大学生篮球联赛的现状分析
（一）我国大学生篮球联赛的教练员队伍现状
教练员不但是训练的组织者，还是训练的直接实施者。没有高水平的教练员队伍，要培养高水平的运动员就无从谈起。因此，教练员队伍的水平是影响大学生篮球联赛未来发展的关键因素之一。
针对我国大学生篮球联赛的教练员队伍现状进行调查和分析时发现，以下两个方面的问题在我国大学生篮球联赛的教练员队伍中较为常见：一是，教练员的专职化程度不够。通过调查发现，大多数大学生篮球联赛教练员，不但要完成篮球队员的训练工作，同时还要完成学校的教学任务，很多教练员对此感到力不从心；二是，教练员的执教水平有待提升。很多教练员在带队的过程中，靠的都是个人以往的训练经验，而却对运动训练理论和运动训练方法方面的内容了解甚少，以至于影响了执教水平的不断提升。
（二）我国大学生篮球联赛的训练现状
在调查和分析我国大学生篮球联赛训练现状的过程中发现，我国大学生篮球联赛运动员训练过程中最为突出的一个问题就是运动员学习与训练之间的矛盾，而在训练设施等方面已基本能够满足训练的需求。之所以会出现学习与训练的矛盾是因为，篮球运动训练是一个长期的、循序渐进的过程。篮球运动员要想取得并保持良好的运动水平，不但要有相应的训练时间来做保证，在这个过程中还必须要承受一定的训练负荷。而每天高强度、高负荷的运动训练，不但要占用运动员大量的时间，还会影响运动员用在学习上的精力，以至于在大学生篮球运动员中，运动员因运动训练而使学习受到影响的情况是十分普遍的。
二、我国大学生篮球联赛的发展对策研究
（一）重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平
重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平，是确保我国大学生篮球联赛健康持续发展的关键。要做到这一点，首先，在针对大学生篮球联赛教练员进行工作安排时，应根据训练的需求设立专职的教练员岗位。专职教练员岗位的设立，能够让教练员有足够的时间和精力投入到训练工作之中，从而为培养优秀的大学生篮球运动员提供良好的条件和环境；其次，应有针对性的制定科学完善的高校教练员评价体系。通过教练员评价体系来实现对教练员的评定和督促作用，促进教练员队伍水平的不断提升；最后，教练员自身应在重视训练经验积累的同时，注意训练业务水平的提升。通过积极、主动的学习与篮球运动训练相关的知识和技能来不断提升自身的执教水平。
（二）重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动
重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动，是确保篮球运动员身心各方面素质全面健康发展的重要方式。要解决大学生篮球联赛运动员学习与训练之间的矛盾，可从如下几个方面入手：
首先，应注意引导学生明确学习的目的和意义。大学生篮球联赛运动员不但是篮球运动员，还是一名大学生。因此，作为一名大学生，必须要明确学习的目的和意义，让他们从思想上认识到学习的重要性和必要性，以尽可能的能够让他们以积极、主动、自发的态度参与到学习活动之中；
其次，要注意学生意志品质的训练。学习虽然非常重要，但是作为一名大学生篮球运动员，因学习活动就放弃运动训练，或者降低运动训练的要求和标准也是不可取的。因此，在进行学习和训练的过程中，一定要注意学生意志品质的培养和锻炼。通过良好的意志品质，能够让学生更好的面对学习和训练的压力，而不会轻易的就出现因学习放弃训练或是因训练就放弃学习的问题；
最后，学校也应针对大学生篮球运动员学训之间矛盾问题的解决，设立专门的管理部门，通过系统、科学的管理来合理安排大学生篮球联赛运动员日常学习和训练的时间，以尽可能的借此来提高他们学习和训练的效率。
参考文献：
[1] 张宏成，魏磊.构建我国篮球后备人才文化教育体系的理论思考[J].体育文化导刊.2003（11）.
[2] 宋振镇.从CUBA与NCAA的比较谈高校高水平运动队的发展对策[J].上海体育学院学报.2003（05）.
[3] 贾志强，祁红.我国竞技篮球运动发展现状及对策的研究[J].北京体育大学学报.2003（01）.
[9] 刘芳.试论学生体育竞赛活动与校园文化[J].重庆交通学院学报（社会科学版）.2001（01）.
摘 要 本文研究的是与我国大学生篮球联赛相关的一系列问题。文章首先简要分析了我国大学生篮球联赛的现状，并着重分析了目前我国大学生篮球联赛教练员队伍的问题和运动员日常训练中学训矛盾的问题。然后，又在此基础之上针对目前我国大学生篮球联赛现存的上述两点问题，分别有针对性的提出了相应的对策和建议，即：重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平、重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动两点。希望能够对我国大学生篮球联赛的健康可持续发展能够有所启发和帮助。
关键词 大学生篮球联赛 现状分析 对策研究 教练员队伍 学训矛盾
大学生篮球联赛不仅是我国篮球事业的一种新的发展模式，也是我国高校篮球事业发展的重要途径。然而，虽然说我国大学生篮球联赛近些年来取得了长足的进步，但是也存在着诸多的问题，特别是随着2004年大学生超级男子篮球联赛的出现，更是为我国大学生篮球联赛的发展带来了新的挑战和思考。鉴于此，本文就针对我国大学生篮球联赛的现状进行了分析，通过着重讨论我国大学生篮球联赛现存的问题，有针对性的研究了其未来发展的一系列对策和建议，希望能够借此对我国大学生篮球联赛的健康可持续发展有所助益。
一、我国大学生篮球联赛的现状分析
（一）我国大学生篮球联赛的教练员队伍现状
教练员不但是训练的组织者，还是训练的直接实施者。没有高水平的教练员队伍，要培养高水平的运动员就无从谈起。因此，教练员队伍的水平是影响大学生篮球联赛未来发展的关键因素之一。
针对我国大学生篮球联赛的教练员队伍现状进行调查和分析时发现，以下两个方面的问题在我国大学生篮球联赛的教练员队伍中较为常见：一是，教练员的专职化程度不够。通过调查发现，大多数大学生篮球联赛教练员，不但要完成篮球队员的训练工作，同时还要完成学校的教学任务，很多教练员对此感到力不从心；二是，教练员的执教水平有待提升。很多教练员在带队的过程中，靠的都是个人以往的训练经验，而却对运动训练理论和运动训练方法方面的内容了解甚少，以至于影响了执教水平的不断提升。
（二）我国大学生篮球联赛的训练现状
在调查和分析我国大学生篮球联赛训练现状的过程中发现，我国大学生篮球联赛运动员训练过程中最为突出的一个问题就是运动员学习与训练之间的矛盾，而在训练设施等方面已基本能够满足训练的需求。之所以会出现学习与训练的矛盾是因为，篮球运动训练是一个长期的、循序渐进的过程。篮球运动员要想取得并保持良好的运动水平，不但要有相应的训练时间来做保证，在这个过程中还必须要承受一定的训练负荷。而每天高强度、高负荷的运动训练，不但要占用运动员大量的时间，还会影响运动员用在学习上的精力，以至于在大学生篮球运动员中，运动员因运动训练而使学习受到影响的情况是十分普遍的。
二、我国大学生篮球联赛的发展对策研究
（一）重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平
重视教练员的专职化问题，注意提高教练员的执教水平，是确保我国大学生篮球联赛健康持续发展的关键。要做到这一点，首先，在针对大学生篮球联赛教练员进行工作安排时，应根据训练的需求设立专职的教练员岗位。专职教练员岗位的设立，能够让教练员有足够的时间和精力投入到训练工作之中，从而为培养优秀的大学生篮球运动员提供良好的条件和环境；其次，应有针对性的制定科学完善的高校教练员评价体系。通过教练员评价体系来实现对教练员的评定和督促作用，促进教练员队伍水平的不断提升；最后，教练员自身应在重视训练经验积累的同时，注意训练业务水平的提升。通过积极、主动的学习与篮球运动训练相关的知识和技能来不断提升自身的执教水平。
（二）重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动
重视训练中学训矛盾的解决，科学安排学习和训练活动，是确保篮球运动员身心各方面素质全面健康发展的重要方式。要解决大学生篮球联赛运动员学习与训练之间的矛盾，可从如下几个方面入手：
首先，应注意引导学生明确学习的目的和意义。大学生篮球联赛运动员不但是篮球运动员，还是一名大学生。因此，作为一名大学生，必须要明确学习的目的和意义，让他们从思想上认识到学习的重要性和必要性，以尽可能的能够让他们以积极、主动、自发的态度参与到学习活动之中；
其次，要注意学生意志品质的训练。学习虽然非常重要，但是作为一名大学生篮球运动员，因学习活动就放弃运动训练，或者降低运动训练的要求和标准也是不可取的。因此，在进行学习和训练的过程中，一定要注意学生意志品质的培养和锻炼。通过良好的意志品质，能够让学生更好的面对学习和训练的压力，而不会轻易的就出现因学习放弃训练或是因训练就放弃学习的问题；
最后，学校也应针对大学生篮球运动员学训之间矛盾问题的解决，设立专门的管理部门，通过系统、科学的管理来合理安排大学生篮球联赛运动员日常学习和训练的时间，以尽可能的借此来提高他们学习和训练的效率。
参考文献：
[1] 张宏成，魏磊.构建我国篮球后备人才文化教育体系的理论思考[J].体育文化导刊.2003（11）.
[2] 宋振镇.从CUBA与NCAA的比较谈高校高水平运动队的发展对策[J].上海体育学院学报.2003（05）.
[3] 贾志强，祁红.我国竞技篮球运动发展现状及对策的研究[J].北京体育大学学报.2003（01）.
[9] 刘芳.试论学生体育竞赛活动与校园文化[J].重庆交通学院学报（社会科学版）.2001（01）.