一直以来，香港中文大学学生的叛逆是出了名的，几乎每一任校长都躲不过被学生捉弄、痛骂的命运。
　　诺贝尔物理奖获得者，有“光纤之父”之称的华裔物理学家——高锟曾担任香港中文大学校长，他在任期间，也曾遭到学生们的戏弄。
　　有一次，高锟受中央政府之邀，出任港事顾问一职，为将来的回归大业出谋划策。
　　这本来没什么，但此事传到那些思想激进的学生耳中时，却引起了他们的强烈不满。他们认为这是学术向政治献媚的表现。在一次大型集会上，高锟正在台上发表演说，被顾问一事激怒的学生则在台下肆无忌惮地大喊：“高锟可耻！”
　　众目睽睽之下，当着那么多人的面，一群不知天高地厚的学生竟敢公然犯上作乱，让堂堂一校之长颜面扫地，这简直是在侮辱他的人格。如果高锟当时大发雷霆，将闹事的学生揪出来，给予惩罚，那也是情理之中的反应，不算过分。
　　但高锟只是憨憨地笑了笑，然后继续他的演讲。
　　按理说，高锟凭借其地位和科研成果，应该是学校里说一不二、威风凛凛的人物，但事实却表明，他非但不够威严，而且还经常被学生欺负。
　　还有一次，高锟正走在路上，后面的一个学生狠狠地把纸团扔向他。高锟愣了一下，不由得停住了脚步，回过头来望着学生们，满脸无辜的样子。这时，其中一个学生故意指着另一个学生大喊：“校长，他居然乱扔垃圾！”
　　高锟傻傻地看着他们，慢慢地说：“这样不太好吧？”说完就转身离去。看着校长离去的背影，众人笑成一团。
　　倘若换成别人，恐怕难以忍受如此无礼的戏弄。但高锟却每一次都给予理性的包容，着实令人感动。
　　非常有趣的是，多年后，当年那群最叛逆的学生都成为了社会的英才，当然也是高锟最大的骄傲。
　　感动过后，我们似乎想到了什么。
　　也许，真正意义上的教育正如周国平所讲的——教育即生长。教育的目的是为学子的天性提供足够大的生长空间。如果一所大学里，只允许存在一种思想，只能用一个声音说话，那学子们的天性何以健康地发展呢？我们相信，这也是高锟不愿看到的，所以他用行动做了最佳示范。
　　2012年，作家莫言获得诺贝尔文学奖，举国上下满心欢悦，我们终于有了零的突破。高兴之余，人们不禁要问：中国下一次获得诺贝尔奖将会是在什么时候呢？
　　乍一看，这个问题似乎有些不好回答。
　　其实，答案已经出来了：我们离高锟有多远，就离下一个诺贝尔奖有多远。
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