基于核心素养的高中英语语篇教学研究

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随着我国教育教学事业的快速发展,对高中英语课程的教学要求也越来越高,这就要求高中英语老师在教学过程中不断改革教学方法,提高学生的学习能力.语篇教学的意思其实很简单,就是从理解整篇文章入手,运用所学的知识对重要内容进行捕捉,以此获得对文章的整体印象,再分段落找出中心思想和重要内容,并达到对文章有一个更深层次的理解.在高中英语教学过程中,教师应该采用语篇教学,根据每一位学生的学习情况和学习状态,精心备课,以此才能有效提高学生的学习成绩并促进高中英语课程的发展.
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