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<国际结算>是金融、国际金融专业的主干课,也是一门适应我国银行业务与世界银行业务接轨需要的课程.随着我国加入WTO,对高素质的金融人才将愈加需要,<国际结算>课程"双语"教学势在必行.本文分析了该课程实行"双语"教学的必要性和可能性,并根据多年的教学实践,提出了<国际结算>课程"双语"教学的实践方法.