【摘 要】
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小学数学教学中培养学生的“数学思考”能力有助于促使学生形成数学逻辑思维能力,形成严谨的学习态度,帮助学生更好地深入探究数学的魅力.教师应该在日常教学环节中为学生渗
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小学数学教学中培养学生的“数学思考”能力有助于促使学生形成数学逻辑思维能力,形成严谨的学习态度,帮助学生更好地深入探究数学的魅力.教师应该在日常教学环节中为学生渗透讲解数学思考方法,让学生结合实际例题进行创新运用,帮助学生在运用数学逻辑解决数学问题过程中收获成就感,从而激发学生学习数学的兴趣.为了实现以上目标,教师需要与时俱进,提高自身能力,在备课环节通过与其他教师进行交流来优化课程例题讲解模式,让学生能够在解题环节自然掌握数学思考方式.
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