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随着我国科学技术的进步,各种图形制作软件越来越多地运用到社会实践中,要求学生掌握计算机图形图像的处理技术,并将学到的技术应用到社会实践中去。作为教师,应该体会到情感教学的重要性,有效地将情感教学这一模式应用到图形制作教学实践中,有效提高图形制作教学的效率,为社会培养技能型和创新型人才提供保障。