价值管理视角下管理会计工具整合应用研究——基于航天源动力的案例

来源 :会计之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
企业利用价值管理作为核心引领,将管理会计工具与业务流程进行有机整合,是企业实现管理模式创新、业务流程再造的重要手段。文章基于航天源动力案例,围绕价值管理的主线思想,立足实现企业战略的基本目标,综合勾勒并运用全面预算管理、目标成本管理、全面风险管理、绩效评价管理四种主流管理会计工具,将管理会计的战略价值管理职能与工程项目运作流程深度融合,构建符合一般工程项目实际、具备良好可行性的管理会计工具整合框架,最终实现EPC工程项目“设计—采购—施工”的业务流程和“预算—核算—控制—评价”的核心财务流程再造。
其他文献
近日,江苏省建筑企业党建工作经验交流会在苏州召开,江苏筑港党委撰写的《“智慧党建”为引领“共建联控”促发展》荣获“建党100周年省建筑企业优秀党建项目示范案例”优秀奖。江苏筑港始终坚持以高质量党建引领高质量发展,把提高企业效益、增强企业竞争力、实现国有资产保值增值作为党委工作的出发点和落脚点。
在现在的社会中,档案管理已经成为所有工作的基础。因为所有工作必须以文字和信息化的记录作为前提,才可以开展正式的工作内容。在这种情况下,档案管理工作者需要具备的素质和能力必须非常丰富,才可以有效地应对这一个工作岗位。文章将对信息时代中档案管理工作者的要求,以及档案管理工作者实践工作的策略展开探究。希望能够提升社会对于信息时代档案管理工作的关注度,并且让档案管理工作更好地传递出档案的价值。
马克思阐述了自己关于人民公仆的观点,对人们具有深远的影响。中国共产党对此思想进行深入研究,在马克思人民公仆思想的基础上形成了自己的历史逻辑和理论逻辑,并始终沿着这个逻辑不断前行,形成了具有中国特色的人民公仆思想,对于努力构建对人民负责、让人民满意的服务型政党具有重要的意义。
素质教育是我国近年来大力推行并已经取得一定成效的科学教育理念。中职体育院校作为为国家培养体育专项人才的重要渠道,应该在管理和培训方面多加关注,尤其是一些体育竞技运动项目,如篮球运动更需要完善的管理措施,在素质教育极大发展的现阶段教育环境中,对于学生体育精神和体能训练也极为重视,中职体育学校对于篮球队的有效管理,不仅能够为社会培养专业的技能人才,同时对于学生的精神面貌和自信心有所提升,通过以上方面提升篮球队的技能和素养,在素质教育大环境下,健康发展和进步,基于此,本文就中职体育学校篮球队管理措施进行深入研究
编辑加工与编辑校对的思维落点不同,编辑加工重点在对稿件进行全盘检查,以此保证稿件内容符合文章主线思路;编辑校对则是检查文章内容与文字,修正其中的错别字与错误语句,二者相辅相成,良好的编校工作能够有效提升图书出版质量。本文对图书出版中编辑加工与编辑校对思维差异进行分析,之后提出了新时期背景下的图书出版中编辑与校对变化,对提升图书出版中编辑校对工作质量进行深入探究。
每一个学生的个体差异是存在的,有很多的知名也是或者非洲的因素,以及本身对于知识的理解能力以及分析能力的,这些都是存在一定的差异的。就是你们这些差异的存在,所以班上会出现一些分层的情况。就是面对这种分层的情况,不要做到正确的应对方式。对于每一种不同能力的学生,需要针对性地进行特殊的对待方式。尽量不要造成对学生心理上的一些伤害或者是压力。当然对于学生的分层不仅仅为成绩,还可以通过学生的勤奋程度或者是兴趣程度以及接受程度进行来分层。要照顾到学生的自尊心,要给班上全体同学进行全面的完善教育。如果在中途分层有一定的
小学生社会阅历、生活经历比较匮乏,对世界的认知水平较低,具有强烈的好奇心与求知欲,他们渴望了解外界,却并不具备良好的是非辨别能力,此时,小学班主任的作用就凸显出来了,作为与小学生接触最频繁的教育者,小学班主任应充分发挥自己的主导作用与育人作用,贯彻落实立德树人的根本任务,走进学生的心灵,打开学生的心结,培育学生的道德素养,践行德育工作的艺术。
随着基础教育课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。小学数学是一门十分重要的科目,是学生的基础学科之一,学好数学在很大程度上使学生在小升初考试中占较大优势,因此,教师一定要采取适当的数学教学策略,保证学生数学能力的提高。
Transcatheter arterial chemoembolization(TACE)has become an important method for the treatment of liver cancer.It is necessary to super-select the tumor feeding artery,avoid arteries of nonnal tissues and organs,and avoid complications caused by ectopic e
在新时代育人模式变革背景下,语文学科课程改革更强调学生核心素养的提升,而契合“学习任务群”,基于辨识、提取、比较、整合的群文阅读教学正是实现这一目标的重要路径。“比较与整合”能力作为群文阅读的关键能力之一,它的高低决定着教学的效能和学生阅读的水平。本文以部编版语文教材为例,提出“运用比较和整合的思维策略,发展学生阅读能力的见解与方法”,由此提升学生的语文核心素养。