【摘 要】
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运用粤港澳湾区2001—2018年的商品市场一体化指数,通过固定效应模型实证研究市场一体化对粤港澳湾区外商直接投资（FDI）的影响并进行异质性检验。结果显示:粤港澳湾区的市场一体化指数与FDI负相关,市场一体化指数越高,FDI反而减少;同时,滞后的市场一体化指数与FDI具有显著的负相关关系,而不同地区的市场一体化程度对外商投资有不同的影响。在此基础上,政府应当积极制定引导政策,大力推进高素质人才建
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运用粤港澳湾区2001—2018年的商品市场一体化指数,通过固定效应模型实证研究市场一体化对粤港澳湾区外商直接投资（FDI）的影响并进行异质性检验。结果显示:粤港澳湾区的市场一体化指数与FDI负相关,市场一体化指数越高,FDI反而减少;同时,滞后的市场一体化指数与FDI具有显著的负相关关系,而不同地区的市场一体化程度对外商投资有不同的影响。在此基础上,政府应当积极制定引导政策,大力推进高素质人才建设,并坚持对外开放,同时针对地区差异因势利导,发挥优势促进经济内循环。
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SPOC是一种将现代化教育技术应用到传统教学领域中的教学模式,是对传统教学模式的变革与创新。当前汉语学习者人数持续增长,利用网络和数字化资源进行线上汉语教学成为对外汉语教学领域发展和探索的重要方向,因此构建符合对外汉语线上教学需求、提升学生汉语学习兴趣的模式尤为重要。但在当前汉语口语线上教学中仍存在套用线下传统教学模式、交际训练不足、教师主导课堂等问题,无法凸显线上教学的优势和特点。基于以上背景,
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