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高职院校教学团队的产教融合能力决定着产教融合的深度与成败。本文探讨了高职院校教学团队产教融合能力培养的意义,分析了产教融合背景下高职院校教学团队建设存在的问题,提出了应对策略。
高职院校教学团队产教融合能力培养问题研究
【摘 要】
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高职院校教学团队的产教融合能力决定着产教融合的深度与成败。本文探讨了高职院校教学团队产教融合能力培养的意义,分析了产教融合背景下高职院校教学团队建设存在的问题,提
【机 构】
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黑龙江农垦职业学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“高职计算机软件专业产教融合的研究与实践”,项目编号:SJGZY082
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