【摘 要】
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《水塘风情》是我在上“观察与写作”的作文课时为学生写的一篇示范作文。我们是农村初级中学,学生也全是农村孩子,我要求学生调动平时的观察和记忆,将家乡的美生动地描绘出
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《水塘风情》是我在上“观察与写作”的作文课时为学生写的一篇示范作文。我们是农村初级中学,学生也全是农村孩子,我要求学生调动平时的观察和记忆,将家乡的美生动地描绘出来,并力求做到情景交融。在我带头下水作文后,我发现学生们的作文比以前写得要生动多了,我觉得有时教师的示范比枯燥的课堂讲授要有效得多。
“Pool Style” is a model essay I wrote for students during my essay class on “Observation and Writing.” We are a rural junior middle school and our students are all rural children. I urge students to mobilize their usual observation and memory to vividly portray the beauty of their hometown and strive to achieve a blend of situations. After I took the lead in writing, I found that students ’compositions were much more vivid than before. I think sometimes teachers’ demonstrations are much more effective than boring classroom teaching.
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项目教学法是一种全新的教学理念和教育模式,它是基于建构主义和行动研究模式的理论知识基础上发展的,知识并不是依靠教师传授,学习者在一定的情景之下,可以借助学习气氛和同伴的帮助以及必要的学习资料,通过自己的学习获得,不仅强调是以学生为主要群体,还要通过自己的行动加深学习效果。学生主动地学习是将学习目标当作自己的唯一学习动力。通过教师引导师生互动和学生之间的互动教学手法,将自主学习和合作学习放在课堂教学